Usuario 1
Usuario
Nathy_Admin
Clave
ADM#01EBD
El Baúl de Darwin
Manual
de uso
Recorre todo el sitio: la intro con el botón Empezar, cada página pública, el acceso y el panel de control.
En proceso
Simulación con datos no verificados
01—
Intro
y Empezar
Al entrar a elbauldedarwin.com no aparece primero el menú. Aparece una intro grande: Galápagos, el logo, cuatro niños alrededor del baúl y la fauna de las islas.
Esa pantalla es la dinámica de entrada. Está pensada como un sistema vivo, con escena amplia, movimiento y un solo botón al centro.
El botón EMPEZAR es la puerta. Al pulsarlo se sale de la intro y entra la experiencia del sitio: Inicio, El Proyecto, El Equipo y el resto de páginas.
BD-1 · Intro. Aquí empieza la experiencia. El botón EMPEZAR abre el sitio.
02—
Inicio
Después de Empezar llega el Inicio. Ya se ve el menú de arriba: Inicio, El Proyecto, El Equipo, La Alianza, La Pandilla, Focus Groups, Buzón, Sé parte y Acceso.
En Inicio se cuenta la idea en corto: una serie animada de Galápagos. El texto pregunta qué pasaría si Charles Darwin apareciera hoy en las islas convertido en un niño. Abajo aparecen Carlitos Darwin, tres niños galapagueños y el baúl que viaja y los transforma.
También está el botón Conoce el proyecto, que lleva a la página siguiente. El pie dice que el sitio lo hacen Archipiélago Films × MATTE, con desarrollo de Wo Ecuador.
BD-2 · Inicio. Aquí se presenta la serie y se invita a conocer el proyecto.
03—
El
Proyecto
Esta página explica qué es y por qué nace. No es solo una serie: es una aventura ecológica que junta ciencia, fantasía, humor y viajes en el tiempo.
Qué es. Charles Darwin termina en las Galápagos del futuro convertido en un niño de 9 años. Allí conoce a Mayra, Tomás y Esmeralda.
Por qué nace. Proteger Galápagos no depende solo de conocer las especies. También hay que entender cómo nuestras decisiones afectan el lugar que habitamos. La pregunta del proyecto es: ¿cómo hacemos que las nuevas generaciones quieran conocer, entender y proteger Galápagos?
BD-3 · El Proyecto. Qué es la serie y por qué existe.
04—
El
Equipo
Aquí se presenta quién hace posible la serie. Cuatro tarjetas:
- Adrián Vásquez — Director técnico y guía naturalista. Creció en Galápagos. Une la imaginación de la serie con el archipiélago real.
- Juan Fernando Terán — Director general MATTE. Convierte las ideas grandes en aventuras posibles.
- Andrés Aguilar — Director creativo. Construye la identidad y el universo visual.
- Adriana Vinueza — Directora de animación. Pasa las ideas a personajes, escenarios y mundos.
BD-4 · El Equipo. Quién dirige, crea y anima la serie.
05—
La
Alianza
El proyecto no lo hace una sola casa. Es la alianza Archipiélago Films × MATTE.
Archipiélago Films conecta la serie con Galápagos, sus comunidades y las realidades que inspiran cada aventura. MATTE da vida a personajes, escenarios y el lenguaje visual.
La frase de esta página resume el origen: una historia que nace en las islas y se construye desde Ecuador.
BD-5 · La Alianza. Territorio y producción + animación y universo visual.
06—
La
Pandilla
Estos son los protagonistas que el niño o la familia reconoce después en la serie y en la academia.
- Carlitos — 9 años. El científico del futuro. Quiere entender el mundo y compartir lo que sabe.
- Mayra — 10 años. Va primero. Valiente y orgullosa de sus raíces. Sueña con ser guía naturalista.
- Tomás — 6 años. Enorme imaginación. El más rápido en meterse en problemas.
- Esmeralda — 9 años. Ve lo que otros no ven. Tranquila y curiosa.
- Baúl — El misterio. Juguetón e impredecible. Se transforma, viaja y protege a Darwin.
BD-6 · La Pandilla. Los cinco protagonistas de la aventura.
07—
Focus
Groups
Esta página cuenta que Galápagos también imaginó la historia. En San Cristóbal, Santa Cruz e Isabela, 37 niños y niñas imaginaron su propia versión.
De esas voces salen cuatro deseos:
- Quieren ver sus animales.
- Quieren explorar sus islas.
- Quieren descubrir cómo funciona el mundo.
- Quieren cuidar lo que conocen.
Abajo hay dos acciones: Descargar mapas y Ver Focus Groups.
BD-7 · Focus Groups. La serie se construyó también con niños de las islas.
08—
Buzón
de quejas
En el sitio público, el Buzón es una página de transparencia. Sirve para ideas, quejas y sugerencias del proyecto.
Hoy el botón principal es Descargar documento (Excel). Todavía no es el formulario final. Esa parte sigue en proceso. Las fichas se ven después, dentro del panel, cuando ya entraste con una cuenta aprobada.
BD-8 · Buzón público. Por ahora se descarga un Excel.
09—
Sé
parte
Esta página busca aliados. No es para el niño que juega. Es para instituciones, escuelas y quienes quieren sumarse.
Hay cuatro caminos: Auspicio, Alianza, Implementación y Colaboración. Abajo están los botones Contáctanos y Contactar al equipo.
BD-9 · Sé parte. Cómo apoyar o llevar la serie a escuelas y comunidades.
10—
Acceso
y login
Desde aquí el sitio se vuelve técnico. El botón rosado Acceso del menú abre https://elbauldedarwin.com/acceso/.
La pantalla muestra el barco de la pandilla al atardecer y, a la izquierda, el formulario. Dice LOG IN. Pide usuario y contraseña. El botón de entrar dice SIGN IN. También aparecen “Keep me logged in”, recuperar clave y crear cuenta. Mezcla inglés y español, pero el camino al panel es este.
No abre WordPress. Si la cuenta está aprobada, después del ingreso vas a /panel/.
BD-10 · Login vacío. Aquí se pega el usuario y la contraseña.
BD-11 · Mismo login, ya con el usuario 1 escrito.
Solo hay dos cuentas para el panel. Copia y luego pega en el login.
Usuario 2
Usuario
Usuario_Root
Clave
Admin2026
El botón abre el login en otra pestaña para que este manual se quede abierto.
11—
Panel
Inicio
Al entrar con una cuenta aprobada aparece el tablero de la academia educativa. Arriba saluda: “Hola, Nathy Admin”. Esto no es el sitio de la serie. Es el resumen del día.
Arriba está la tarjeta “El Baúl de Darwin” (6 capítulos · Galápagos). Abajo hay tres paneles:
- Registros de hoy — cuántos se inscribieron hoy.
- Isla más activa — qué isla tuvo más actividad.
- Mejor capítulo — qué capítulo se completó más y más rápido.
Al tocar un panel se abre esa sección. A la izquierda está el menú. En computadora se abre al pasar el mouse. En celular se abre con el botón morado de tres líneas.
El panel todavía está en proceso. Lo que se ve hoy es una simulación con datos no verificados.
BD-12 · Inicio del panel. Resumen del día de la academia.
12—
Registros
de hoy
Lista solo de quienes se registraron hoy. Cada tarjeta tiene color, nombre, edad, isla y un estado.
En líneaActivoInactivoAusenteDesconectado
Al tocar un nombre se abre la ficha completa. “Atrás” vuelve a la pantalla anterior.
BD-13 · Registros de hoy. Cinco fichas de la simulación.
BD-14 · Ficha emergente. Datos, última conexión, capítulo actual y los 6 capítulos con Nivel 1 y Nivel 2.
13—
Capítulos
Seis paneles, uno por capítulo. Abajo de cada uno: participantes e interacciones. Al elegir un capítulo la pantalla baja y muestra quién trabajó ese capítulo.
Un capítulo posterior no cuenta si el anterior no se aprobó. En la ficha se ve Nivel 1 y Nivel 2 con visto, X o en proceso.
BD-15 · Capítulos. Seis bloques con participantes e interacciones.
14—
Registros
totales
Muestra a los 12 participantes simulados, de 7 a 11 años. Hay niños de Santa Cruz, San Cristóbal, Isabela y Floreana. Al tocar un nombre se abre la ficha: datos, última conexión, capítulo actual y avance.
BD-16 · Registros totales. Los 12 participantes de la demostración.
15—
Género
Dos paneles: Femenino (mujeres) y Masculino (hombres). Cada uno indica participantes e interacciones. Al elegir uno, abajo aparecen solo esos registros.
BD-17 · Género. Corte en dos grupos y lista de esa selección.
16—
Edad
Cinco paneles, en orden: 7, 8, 9, 10 y 11 años. Cada uno tiene su color y, abajo, participantes e interacciones de esa edad. Al elegir una edad, solo se ven esos registros.
BD-18 · Edad. Cinco rangos, de 7 a 11.
BD-19 · La misma ficha emergente, abierta desde Edad. Se cierra con la X redonda.
17—
Buzón
en el panel
Dentro del tablero el buzón sí lista fichas. Arriba: fichas del formulario y descargas. Los dos números coinciden. No puede haber más descargas que fichas.
Abajo aparece quién llenó el formulario. Al tocar un nombre se ve nombre, edad, isla, barrio y cédula. No hay estados “válida” ni “pendiente”.
En esta pantalla el menú izquierdo se ve abierto, con nombres: Inicio, Registros de hoy, Ver islas, Capítulos, Registros totales, Género, Edad, Buzón de quejas y Cerrar sesión.
BD-20 · Buzón interno. Fichas y descargas de la simulación.
18—
Este
instructivo
La última captura es la página /instructivo/. Ahí vive el manual de uso. Esta versión recorre las 21 pantallas: desde el botón EMPEZAR hasta el panel.
BD-21 · Instructivo publicado. Guía para entrar y revisar el panel.
19—
Ver islas,
ficha y salida
Ver islas tiene cuatro paneles: Santa Cruz, San Cristóbal, Isabela y Floreana. Abajo de cada uno dice participantes e interacciones. Al elegir una isla la pantalla baja y muestra solo a los de esa isla.
Ficha emergente. Se abre al tocar un nombre. Muestra datos, estado de conexión, capítulo actual, barra de avance y los 6 capítulos con sus dos niveles. Se cierra con la X redonda.
Cerrar sesión sale del panel y vuelve a la página de Acceso.
7 a 11 años
6 capítulos
2 dinámicas por capítulo
12 fichas simuladas
20—
Lógica
que no cambia
- Solo entra quien inició sesión y tiene la cuenta aprobada: Usuario 1 o Usuario 2.
- No se abre el administrador de WordPress. Solo este tablero.
- Edades solo de 7 a 11.
- Hay 6 capítulos y cada uno tiene 2 dinámicas.
- No se avanza al siguiente capítulo si el anterior no está aprobado.
- Los datos de niños y del buzón son de demostración hasta que se conecte el formulario real.
El sitio institucional ya se recorre. El panel todavía está en proceso y usa datos no verificados.